Segundo a 5ª edição do Manual de Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5), é um transtorno do neurodesenvolvimento, de origem biológica que influencia a capacidade do cérebro para perceber e processar com eficiência as informações verbais e não verbais, não explicadas por dificuldades intelectuais, de acuidade auditiva e visual, transtornos mentais e psicossociais. Tais dificuldades são persistentes e não transitórias. Um dos seguintes sinais esteve presente por mais de 6 meses, apesar da intervenção específica: - leitura de palavras imprecisa, lenta e/ou que requer esforço; - dificuldade para compreender o significado do material escrito; - dificuldade de grafia; - dificuldade de escrever (p. ex. vários erros gramaticais e de pontuação;ideias não expressas claramente); - dificuldade para dominar o sentido numérico ( em crianças maiores, dificuldade de fazer cálculos simples); - dificuldade de raciocinar matematicamente ( conceitos matemáticos para resolver probl
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